作者序
還記得自己第一次認真上英文課時是在高中的課堂中,我發現自己真的聽懂老師在講什麼的原因是:我能把課本上的英文句子跟老師說的翻譯還有文法對在一起,那時候英文對我來說不再是無字天書,而是可以傳達知識、訊息的語言。仔細回想,原來學英文第一步是要看懂語意,舉例來說,當你發現自己在試著理解 " What you eat has a significant effect on health." 時,你會先分析句子的邏輯:「某某東西造成某某結果」,再來在拆解它的文法:由主詞What you eat、動詞片語has a significant effect on、受詞health所組成,最後當你了解句子的架構時,你就可以去組合每個字的語意(這個時候查單字才是有效率的),由此可見英文文法對於語意理解之重要性,因此本書挑選出幾個常見的英文文法,並考慮到語言的多樣性與獨特性,每單元先以基本的文法架構開始介紹,再於單元後以「英文文法顯微鏡」的方式,提供讀者更多例子,讓讀者可以一窺每個單字、每種文法在使用上的差異性與正確性。
趙婉君